E’ l’organo centrale di amministrazione della vita dell’Istituto in tutti i suoi aspetti. E’ un organo che esprime i propri atti di volontà attraverso la mediazione delle diverse posizioni delle sue quattro componenti (dirigente scolastico, docenti, genitori, personale amministrativo). E’ eletto da tutte le componenti e sono chiamate a farne parte ciascuna per la propria rappresentanza. Questo Organo, presieduto da un genitore eletto, può chiamare a partecipare alle proprie sedute i rappresentanti degli Enti locali ed è sottoposto al controllo attraverso la comunicazione dei suoi atti e la pubblicazione dei verbali delle sedute. Il Consiglio elegge, nel suo seno, una Giunta esecutiva composta dal Dirigente scolastico che la presiede, da un docente, due genitori, un non docente, e dal Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi che svolge funzioni di segretario. Elabora e adotta gli indirizzi generali e determina le forme di autofinanziamento della scuola. Approva il Programma Annuale e il conto consuntivo. Stabilisce come impiegare i mezzi finanziari per il funzionamento amministrativo e didattico: a) Adozione del regolamento interno d’istituto b) Acquisto, rinnovo e conservazione beni necessari alla vita della scuola c) Partecipazione dell’istituto ad attività culturali, sportive e ricreative e iniziative assistenziali d) Adozione PTOF e) Indicazione dei criteri generali per la formazione delle classi e assegnazione dei docenti; coordinamento organizzativo dei consigli di intersezione, interclasse f) Esprime pareri sull’andamento generale, didattico ed amministrativo dell’istituto Stabilisce i criteri per l’espletamento dei servizi amministrativi. Esercita le competenze in materia di uso delle attrezzature e degli edifici scolastici. Al Consiglio spettano le competenze generali in materia di indirizzi gestionali ed educativi e di programmazione economico finanziaria. Spetta in particolare al Consiglio: • definire gli indirizzi generali per le attività della scuola anche in relazione ai rapporti con il contesto territoriale; • adottare il Piano Triennale dell’Offerta Formativa elaborato dal Collegio dei Docenti, verificandone la rispondenza agli indirizzi generali ed alle compatibilità rispetto alle risorse umane e finanziarie disponibili; • approvare l’adesione della scuola ad accordi, sponsorizzazioni in coerenza con il PTOF; • determinare i criteri per l’utilizzazione delle risorse finanziarie, comprese quelle acquisite per l’attuazione di progetti promossi e finanziati con risorse a destinazione specifica; • approvare i documenti contabili fondamentali.